Se suele decir que el trabajo de un historiador es como el de un detective, pues debe recoger todas las pistas que pueda para saber lo que sucedió en el pasado. Estas pistas se clasifican en varios tipos:
*Orales: Testimonios de los testigos.
*Iconográficas: fotos, vídeos, películas, pinturas.
*Materiales: todos los objetos que se pueden encontrar como vasijas, tejidos, etc.
*Escritas: documentos, periódicos, novelas, etc.
Recopila información oral, preguntando a tus abuelos, padres, hermanos. Puedes empezar por estas preguntas y seguir con las que se te ocurran:
1. ¿Qué juguetes tenías a los 3 años? ¿Cuál de ellos era tu favorito?
2. ¿Cómo vestías con esa edad?
3. ¿Cuáles fueron tus primeras palabras?
4. ¿Qué anécdotas recuerdan?
5. ¿Cuándo te salió el primer diente?
6. ¿Dónde diste tu primer paso?
Comprueba la información.
1. Busca fotos de cuando eras pequeño y comprueba si en ellas estás con la ropa y los juguetes que han descrito tus familiares. Puedes sacar más datos de las fotos, por ejemplo, tu aspecto y el de tus padres, los cambios de vuestro lugar de residencia, etc
2. Busca restos materiales. ¿Guardas tus juguetes de cuando eras pequeño? ¿Tu ropa? Es hora de comprobar si las fotos y los relatos concuerdan con lo que has guardado todos estos años. Es el momento de que describas con tus propias palabras los objetos que tienes delante: ¿de qué están hechos? ¿qué forma tienen? ¿sus colores?
3. Documentación escrita. Todas las familias en España tienen un documento donde se recogen datos de quienes las forman. Comprueba tus datos y quién más aparece en él.
Conclusiones
Seguro que has podido acceder a un montón de información que no conocías. Reflexiona un poco sobre la actividad y comenta aquello que más te ha gustado o sorprendido
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