Auschwitz, Poland.
(Source: Diego Delso from Wikimedia Commons)
Objectives:
- Promote the worth of Human Rights and historical memory . - Encourage worth and respect of people and Human Rights. - Use the ICT as didactic and and communicative resource. - Improve collaborative work and decision making. - Improve oral expression
Steps: Each group will receive the name of a concentration camp located in Europe for searching information about it. The final product shall include:
- Location of the camp and years/period of use - Concentration or/and extermination camp - Organization of the camp - Estimation of the amount of prisoners during camp's life - Living conditions of prisoners; labor developed by them, punishments, etc. - Curious facts
List of camps for the research:
- Miranda de Ebro (Spain) - Los Almendros (Spain) - Mathausen (Austria) - Sachenshausen (Germany) - Perm 36 (Rusia) - Karagandá (Kazakhstan)
Final product: - Mind map - Oral exposition (10 minutes maximum)
Notes:
- Add photos, drawings to you final product - Remember you must cite the websites, books, etc. you use for you mind map. - Respect the time of exposition.
a) ¿Qué continentes aparecen en el mapa? b) ¿Qué países? ¿Qué nombres se siguen usando a día de hoy? c) ¿Qué formas de relieve se representan? Ejercicio 2. Compara el mapa anterior con un mapa actual.
Grecia (Fuente: Free World Maps)
a) ¿Ocupa más o menos territorio actualmente? b) ¿Por qué continentes se extendía? ¿Son los mismo hoy en día? ¿Cuáles? c) ¿Qué formas de relieve predominan?
Sarcófago momiforme (Egipto)
(Fuente: Banco de imágenes de Intef)
Debido a la importancia de la creencia en el más allá, el ritual de la momificación era vital para la correcta resurrección. De este proceso, se encargaban los embalsamadores, en las Casas de la Muerte.
2. Las tumbas Aunque la visión más habitual de las tumbas egipcias son las pirámides, lo cierto es que a lo largo de los más de 3000 años de civilización egipcia, los enterramientos de faraones, nobleza, sacerdotes y alto funcionariado evolucionaron, dando lugar a 3 tipos principales de tumbas.
A) Las mastabas
Las mastabas son la tipología más antigua. En ellas se enterraba tanto a los faraones, como a personas de la nobleza o el alto funcionariado. Inicialmente las mastabas se contruían en adobe o ladrillo; pero posteriormente, pasaron a realizarse en piedra.
Mastaba egipcia (Fuente: Ekipage en Wikimedia Commons)
Podían ser individuales o colectivas (dobles) y tenían dos zonas bien diferenciadas: la subterránea y la parte superior. En la primera se depositaba el sarcófago y el ajuar funerario, mientras que en la segunda se situaba una capilla a la que los familiares podían acudir a depositar ofrendas. La decoración y el tamaño de las capillas solía depender del poder adquisitivo de la familia del difunto. B) Las pirámides.
Las pirámides fueron el resultado de una progresiva evolución del enterramiento de los farones, que abandonaron, no en todos los casos, el anterior tipo de tumba, por éste.
Ejercicio 1. Presta atención al video y resuelve las siguientes cuestiones. 1) ¿Dónde se situaba el sarcófago en las mastabas? 2) ¿En qué dinastía se usan pirámides escalonadas? 3) ¿Cómo consiguieron realizar la pirámide escalonada? 4) ¿En qué dinastía se construyen pirámides perfectas? 5) ¿La pirámide se construía aislada? Justifica tu respuesta. 6) ¿Dónde se sitúa el sarcófago en la pirámide de Keops?
C) Los hipogeos Los hipogeos son sepulcros excavados en la roca. La utilización de esta estructura como enterramiento se inició en el Imperio Medio y continuó durante el Imperio Nuevo. En ellas, se enterraban tanto faraones y reinas como altos funcionarios de Egipto. El esquema es similar en todas ellas: un conjunto de corredores y cámaras excavados que terminan en la cámara funeraria. En el siguiente video, puedes ver mejor la estructura de estos enterramientos.
Tumba de Nebanum (Egipto)
(Fuente: Banco de imágenes de INTEF)
El arte egipcio estaba estrechamente ligado a su religión, centrada en el culto a los dioses, el faraón y el más allá. De hecho, los egipcios creían en la vida tras la muerte y en la inmortalidad del alma. Su religión era politeista y muchos dioses estaban relacionados con las fuerzas de la naturaleza, como Hapi, dios del Nilo, Nut, la diosa del cielo, Geb, el dios de la tierra u otros más conocidos, como Ra, Horus, u Osiris. Cada dios o diosa tenía su ámbito de poder.
Para la población egipcia, los dioses y diosas tenían necesidades como las humanas y, por ello, debían contar con una morada, es decir, los templos. Este era el lugar en el que los sacerdotes realizaban los distintos rituales diarios y las celebraciones periódicas que su religión requería.
La estructura de los templos era siempre similar: una entrada monumental, que daba acceso a las distintas salas. La última de ellas contenía la estatua del dios. Los templos se realizaban en piedra y predominaban las líneas y ángulos rectos, es decir, se trata de una arquitectura adintelada.
Arqueros nubios (Fuente: Banco de imágenes en INTEF)
Exactamente igual que en el resto de sociedad de la Antigüedad, era una sociedad jerarquizada en la que la importancia de cada persona estaba determinada por su trabajo.
En la parte alta de la pirámide, se encontraba el faraón, que era el rey absoluto de todo Egipto, y su familia. La seguían en importancia la nobleza y sacerdotes y sacerdotisas de los templos, que se encargaban de realizar todos los ritos diarios necesarios para el mantenimiento del orden. Los funcionarios reales y los escribas ocupaban también un lugar privilegiado en la sociedad egipcia.
El resto de la sociedad se encargaba de desarrollar los distintos oficios: medicina, construcción, distintas artesanías, orfebrería, escultura y pintura. Así como artes como la danza y la música. A pesar de toda esta variedad el mayor grupo de población era el formado por las personas que trabajaban en el campo y tenían la obligación de trabajar en las grandes obras de construcción de los faraones.
El grupo más desfavorecido era el que conformaban los esclavos y esclavas y cuya suerte solía depender, igual que en otras sociedades, de la persona a la que pertenecían. Sin embargo, a diferencia de en otras culturas, la esclavitud no era habitual en Egipto, o al menos no hasta las dinastías ptolemaicas. Ejercicio 1. Tras ver el video decide si las siguientes frases son verdaderas (V) o falsas (F). Corrige las falsas. 1) El faraón poseía toda la tierra de Egipto. 2) Los egipcios creían que el faraón podía controlar los planetas y el paso de las estaciones. 3) Los sacerdotes estaban obligados a realizar ritos a los dioses todos los días. 4) Los jeroglíficos eran considerados como sagrados. 5) Los soldados dedicaban el 100% de su tiempo a la protección y extensión del territorio.
Ramsés VI (Fuente: Carlos Teixedor Cadenas en WikiMedia Commons)
El Antiguo Egipto, no solo es conocido como el país del Nilo, sino que también se le denomina la tierra de los faraones y es que todas las tierras pertenecían al faraón y estaban bajo su control y dominio. Además desde, aproximadamente el año 3150 a. C., se unificaron las tierras del Alto Egipto (al sur) y el Bajo Egipto (desembocadura del río Nilo), bajo un monarca: el faraón Nemes, también conocido como Narmer. Esta unión de las dos regiones egipcias se muestra también en los símbolos de los faraones.
De hecho, los monarcas egipcios debían asegurar la prosperidad de las tierras y la seguridad de sus pobladores. Sobre él recaía la responsabilidad de la crecida del Nilo, la felicidad de los ciudadanos y la salida del sol.
Así pues tenían poder absoluto, ya que realizaban las leyes, controlaban la administración a través de funcionarios y el ejército. Todo este poder se mostraba también a través de los símbolos con los que se les representaba en las esculturas y pinturas. Estos símbolos eran también utilizados por las reinas que gobernaron Egipto bajo el título de faraón, Hatshepshut o Cleopatra. Los monarcas egipcios ejercieron su poder durante más de 3 mil años de historia. Por ello, hablamos de distintas dinastías, es decir, reyes y reinas que pertenecen a la misma familia, a lo largo de las distintas etapas de su historia.
Ejercicio 1: Con el video, establece si las siguiente frases son verdaderas (V) o falsas (F) y corrige las falsas. - Los egipcios se enfrentaron a problemas como las inundaciones, tormentas de arena. - El faraón era considerado un dios. - Para mantener el orden, Maat, el primer faraón, estableció rituales diarios. - Los faraones dirigían los ejércitos. - Los faraones debían usar la justicia y la fe para mantener el orden del universo. - Las pirámides simbolizaban el dominio sobre el territorio del Nilo.
Pirámides de Keops y Kefren (Fuente: Banco de imágenes de INTEF)
La civilización egipcia se desarrolló de manera simultánea a las distintas civilizaciones mesopotámicas y, como ellas, lo hizo en torno a un río: el Nilo, que pasó a ser de gran importancia dado que el resto de tierras son áridas y no aptas para el cultivo. De ahí que la población se concentrarse en sus orillas. Esta división de las tierras entre fértiles y áridas era ya plasmada por los antiguos egipcios, que llamaban tierra roja a las tierras del desierto y tierra negra a las afectadas por las crecidas periódicas del río.
Ejercicio 1. Tras ver el video, realiza las siguientes tareas:
Escribe 3 características del río Nilo.
¿Qué era un agrimensor?
¿Qué beneficios otorgaba el Nilo a los egipcios?
Nilómetro de Elefantina. (Fuente Olaf Tausch en Wikimedia Commons)
La importancia del Nilo era tal que los egipcios lo consideraban un dios. De hecho, de la crecida de sus aguas dependía la subsistencia de todo el pueblo egipcio. Si la la crecida era escasa, las cosechas no serían suficientes y la población sufriría hambrunas; si la crecida era excesiva se podían destruir canales, diques y zonas habitadas. Es por eso que controlar el ciclo anual del Nilo era vital para los egipcios. Lo realizaban a través de nilómetros que había a lo largo de todo el curso del río y que les permitía predecir y coordinar los trabajos necesarios. La influencia de este ciclo en la vida cotidiana de la población egipcia se dejaba sentir también en el calendario, que se distribuía en 3 estaciones:
- Inundación o Akhet, que abarcaba de julio a octubre.
- Siembra o Peret, que comenzaba en noviembre y llegaba a marzo
- Cosecha o Shemu, de marzo a julio.
Ejercicio 2. Investiga un poco sobre el Nilo
- ¿Cómo se llamaba el dios Nilo y cómo era representado en el Antiguo Egipto?
- ¿Por qué se inundaba el Nilo cada año, si el clima de Egipto es desértico?
- ¿Por qué ya no se produce la inundación anual del río?
Además el Nilo proveía a la población egipcia de otros recursos: pesca, una vía de comercio y un elemento único y característico de la cultura egipcia: la planta de papiro. Con ella, fueron capaces de desarrollar un soporte para la escritura jeroglífica.
Relieve de Uglallu (Fuente: Osama Shukir en WikiMedia Commons)
Al hablar de arte, nos referimos a las principales manifestaciones de las distintas civilizaciones, en muchas ocasiones ligadas a las creencias religiosas. En el mundo mesopotámico destacan especialmente la arquitectura y la escultura.
Puerta de Ishtar (Fuente: Radomir Vrbovsky en WikiMedia Commons)
Una de las características de las arquitectura mesopotámica es el tipo de materiales que utilizaron. Debido a las características geográficas del terreno, no abundaba la piedra, por lo que utilizaron otro tipo de materiales como el adobe (material obtenido de la mezcla de arcilla, caña y arena). Este materiales es muy deleznable, se deteriora con facilidad y eso explica el motivo por el cual nos han quedado tan pocos restos de sus edificios. A pesar de ello, el adobe les permitió desarrollar algunas innovaciones como los arcos y las bóvedas.
Dos son los grandes tipos de edificios que construían las civilizaciones mesopotámicas: los palacios y los zigurats.
* Los palacios eran la residencia de los reyes y sus familias, así que era el centro de poder político y económico. Solían estar amurallados, contaban de patios y de jardines y las paredes se decoraban con cerámicas vidriadas y relieves.
* Los zigurats, son templos con forma de pirámide escalonada, con varias terrazas, en cuya zona más alta tenían un pequeño santuario, donde se situaba la estatua del dios y en la que solo podían entrar los sacerdotes.
Esculturas mesopotámicas (Fuente Louvre en WikiMedia Commons)
En cuanto a la escultura, ésta se usaba tanto para realizar esculturas, como para decorar las paredes con formas de relieves. Los temas que se representaban eran normalmente religiosos o políticos. Así se representaban figuras de los distintos dioses o de los gobernantes. También se representaban escenas de caza o bélicas.
