Guión de trabajo: Los juegos del hambre

Ficha técnica: Los juegos del hambre

Título original: The hunger games

Dirección: Gary Ross

Guión: Gary Ross, Suzanne Collins y Billy Ray

Música: James Newton Howard

Fotografía: Tom Stern

Producción: Nina Jacobson y Jon Kilik (USA, 2012).

Interpretación: Jennifer Lawrence (Katniss Everdeen), Josh Hutcherson (Peeta Mellark), Liam Hemsworth (Gale Hawthorne), Elizabeth Banks (Effie Trinket), Woody Harrelson (Haymitch Abernathy), Wes Bentley (Seneca Crane), Donald Sutherland  (presidente Snow), Lenny Kravitz(Cinna), Stanley Tucci (Caesar Flickerman), Isabelle Fuhrman (Clove), Toby Jones (Claudius).

Guión de trabajo:

1.-. Elabora un breve de resumen con tus propias palabras del argumento de la película (10-15 líneas)

2.-. La película comienza con la presentación de un reality show que está a punto de emitirse. Explica en qué consiste el programa. ¿Qué otros realities conoces? ¿Qué opinas sobre cómo tratan a los concursantes y el tema sobre el que tratan? Compara ese trato con el que reciben los "tributos" de la película.

3.-. Desde el comienzo de la película se pueden ver elementos que indican la existencia de un fuerte poder, de un gobierno que controla muy de cerca a la población. Enumera al menos 5 de esos mecanismos de control y señala qué derecho vulnera cada uno.

4.-. En la película se dicen las siguientes frases:

    - "La paz y la libertad tienen un precio" (video de presentación de los Juegos)

    - "Se trata de un espectáculo de valor y honor" (video de presentación de los Juegos)

    - "Si nadie los ve, no hay Juegos" (Gale a Katniss)

    - "No quiero que me cambien; si tengo que morir, quiero morir siendo yo " (Peetah)

    - "La esperanza es lo único más fuerte que el miedo" (Seneca)

Analiza  su significado: ¿qué ideas quieren trasmitir? ¿Estás de acuerdo? Justifica tu respuesta.

5.-. Compara el Distrito 12 con lo que Katniss y Peetah ven al llegar al Capitolio. ¿Es justa esa diferencia tan marcada? ¿Cómo justificarías una desigualdad tan marcada en los territorios de Panem?

6.-. ¿Qué propósito tiene el Capitolio al organizar y retransmitir en directo los Juegos del Hambre, convirtiéndolo en un juego sangriento y degradante en un espectáculo de masas? Relaciona con otros realities televisivos ¿qué valores quieren transmitir programas como Gran Hermano, Supervivientes, ¿Quién quiere casarse con mi hijo? etc? 

7.-. Katniss y Peetah conocen las reglas del juego antes de empezar. ¿Cuáles son? Consiguen usarlas en contra del propio juego. ¿Cómo lo hacen?

8.-. Katniss es un chica normal del distrito 12; sin embargo, se convierte en referencia para los otros distritos. ¿Qué decisiones toma que hacen que la gente la admire y quiera imitarla?

9.-. La sociedad de Panem es claramente injusta en su distribución de recursos, ¿crees que existe el derecho de rebelión en ese tipo de sociedades o es necesario seguir las normas? Razona tu respuesta.

10.-. Busca ejemplos en el mundo que puedan reflejar situaciones tan injustas como las que se ven en la película. ¿Crees que se podrían cambiar sin rebeliones violentas? ¿Cómo?

(Guión elaborado por Alicia Losantos y María Cañete)